Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicacio´n de ideas, a menudo en un contexto de investigacio´n.

Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolucio´n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos ma´s amplios (o multidisciplinares) relacionados con su a´rea de estudio

Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informacio´n que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y e´ticas vinculadas a la aplicacio´n de sus conocimientos y juicios.

Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones u´ltimas que las sustentan a pu´blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigu¨edades

Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habra´ de ser en gran medida autodirigido o auto´nomo.

Adquirir una visión global y estratégica de la dirección de RRHH, orientada al negocio y liderando la transformación de las organizaciones.

Adquirir las habilidades de liderazgo que potencien el compromiso, la motivación y el desempeño de los Recursos Humanos, así como la dirección y coordinación de equipos de trabajo eficaces.

Adquirir destrezas y conocimientos prácticos sobre una gestión moderna e integrada de los Recursos Humanos, incidiendo en el ciclo laboral de un empleado en una organización y en las herramientas de gestión que intervienen en el desarrollo profesional y productividad de las personas.

Conocer y aprender a gestionar estratégicamente los principios básicos en la gestión del talento en la empresa del siglo XXI, así como las claves para atraer, seleccionar y desarrollar al talento.

Demostrar haber adquirido competencias de autoliderazgo y la capacidad emprendedora para fomentar el intraemprendimiento en la organización.

Conocer el impacto de la analítica de datos en Recursos Humanos como elemento clave de la gestión de personas, impulsadas por el avance en las técnicas de análisis de datos, el big data y la progresiva digitalización del mundo del trabajo.

Ser capaz de analizar buenas prácticas en empresas relacionadas con las People & HR Analytics, cómo influyen en la definición de las políticas de captación y gestión del talento y el impacto final en la aportación de valor del trabajador/a la organización.

Conocer los modelos predictivos, que son una serie de procesos que se llevan a cabo, a través de técnicas computacionales, con el objetivo de detectar posibles situaciones futuras, actuar con tiempo y encontrar oportunidades.

Conocer las funciones esenciales del área de Recursos Humanos derivadas de la revolución tecnológica y de la fase de madurez que está alcanzando la gestión de persona como colaborador estratégico en las organizaciones.

Ser capaz de identificar qué medidas pueden implementarse en las empresas a fin de maximizar el bienestar de los empleados y su productividad, así como alcanzar buenos resultados por parte de las organizaciones, con efectos positivos para clientes/usuarios y la sociedad en general.

Adquirir las aptitudes necesarias para la orientación comercial, un servicio de excelencia y las habilidades psicológicas efectivas para la atención al cliente.

Aumentar el conocimiento del liderazgo femenino a fin de favorecer la igualdad de capacidades y oportunidades en el ámbito de la organización.

Prácticas externas con una evaluación final de competencias en los centros e instituciones convenidos, donde se integran todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores y se desarrollarán las competencias profesionales adquiridas en la titulación.

Elaboración, presentación y defensa ante un Tribunal Universitario de un trabajo académico original realizado individualmente, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos y las competencias adquiridas.

Aplicar conceptos y herramientas jurídicas de utilidad para la gestión de los recursos humanos.

Ser capaz de realizar un autoaprendizaje, especi´ficamente en la recogida y tratamiento de la informacio´n.

Ser capaz de comunicarse escrita/oralmente, de forma estructurada, organizada y completa a varios pu´blicos.

Saber usar y aplicar las TIC en el a´mbito acade´mico y profesional.

Saber aplicar los conocimientos y comprensio´n en la elaboracio´n de un trabajo cienti´fico.

Ser capaz de integrarse en equipos, tanto en funcio´n de directivos o coordinadores como en funciones especi´ficas acotadas y en funciones de apoyo al propio equipo o a otros.

Ser capaz de tomar decisiones sobre la dirección de los Recursos Humanos que estén orientadas a mejorar la competitividad empresarial.

Ser capaz de desarrollar un estilo de liderazgo en la organización que potencie el compromiso, la comunicación y la motivación de los Recursos Humanos.

Ser capaz de trabajar en el Desarrollo de los Recursos Humanos por competencias, estableciendo planes de acción adecuados en materia de formación, selección y evaluación.

Saber cómo se realiza un proceso de selección en todas sus fases, desde la búsqueda de candidatos hasta la redacción del informe final.

Ser capaz de dirigir y coordinar un equipo de trabajo.

Aplicar procesos y tareas que contribuyen a la efectividad de los equipos.

Ser capaz de diseñar itinerarios de carrera personalizados en función de la evaluación del potencial del individuo y las necesidades de la organización.

Ser capaz de integrar en el análisis de una empresa criterios éticos, sociales, medioambientales y de sostenibilidad.

Ser capaz de disponer de talento capaz de ayudar a la organización a generar nuevos servicios y potenciar la innovación necesaria.

Identificar estrategias de atracción del talento: procesos concretos de atracción de candidatos, selección y el proceso de inserción en la empresa denominado onboarding.

Mejorar el conocimiento de sí mismo para potenciar el autoliderazgo y las competencias para emprendedor.

Desarrollar la iniciativa personal, mejorando el desempeño individual y organizacional en un entorno de cambio continuo.

Ser capaz de analizar cómo las People & HR Analytics están profundamente enraizadas en los procesos de Business Intelligence, a los que hay que sumar la aplicación de procesos de Big Data, análisis estadístico, forecasting y de análisis predictivo.

Implantar el proceso de gestión del talento, identificando los indicadores y las técnicas de big data al área de los recursos humanos (people analytics).

Ser capaz de medir el impacto de People & HR Analytics en el bienestar del trabajador/a y en la productividad de la organización.

Ser capaz de sacar el máximo rendimiento a los modelos predictivos trabajando con una gran cantidad de datos tanto históricos como actuales, accesibles en tiempo real.

Conocer y aplicar qué herramientas tecnológicas se aplican actualmente para los recursos humanos.

Comprender qué estrategias facilitan el desarrollo de organizaciones saludables.

Realizar una venta comercial con eficiencia y excelencia en el servicio.

Conocer y aplicar los procedimientos de evaluación y gestión de la Calidad, a fin de apoyar al correcto funcionamiento de una organización.

Conocer las características y diferencias entre hombres y mujeres en distintos aspectos del liderazgo (motivación para dirigir, evaluación, eficacia...).

Completar la formación teórica recibida en el Máster mediante la adquisición de competencias requeridas en el mundo laboral.

Adquirir una experiencia real de trabajo, iniciándose en el medio profesional y conociendo la cultura de éste, lo que facilitará su posterior inserción laboral.

Desarrollar hasta su máximo nivel algunas de las competencias generales y específicas, mostrando capacidad de reflexión sobre el propio proceso de aprendizaje y sobre la disciplina.

Conocer el apartado laboral de los recursos humanos de una organización.

Conocer los aspectos clave de la administración y gestión de personal: contratos, nóminas, presupuestos y riesgos laborales.